В за­да­нии ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв верх­не­го ряда. На­при­мер: А1Б2ВЗ. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные ниж­не­го ряда могут не ис­поль­зо­вать­ся.

Вставь­те в при­ве­ден­ном тек­сте на места про­пус­ков под­хо­дя­щие по смыс­лу слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка. Вы­би­рай­те их по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя в нуж­ной форме.

В ВКЛ в борь­бе с иде­я­ми Ре­фор­ма­ции иезу­и­ты боль­шое вни­ма­ние уде­ля­ли А)_________. Цен­тром Контр­ре­фор­ма­ции в ВКЛ стал(-⁠а) Б)_________. Во вто­рой по­ло­ви­не XVII–XVIII в. В)_________ про­цесс кле­ри­ка­ли­за­ции куль­ту­ры

1)  каль­ви­нист­ский сбор в Бе­ре­стье (Бре­сте)

2)  Ви­лен­ская иезу­ит­ская ака­де­мия

3)  об­ра­зо­ва­ние и вос­пи­та­ние мо­ло­де­жи

4)  эко­но­ми­че­ское раз­ви­тие

5)  уси­ли­вать­ся

6)  ослаб­лять­ся